"多麽不公正啊！"
这是一句经常听到的话：当学生们比较分数，足球员批评裁判，职员们检视薪水袋时。
事实上颇叫人惊奇，怎麽大家都反对不公正，…也就是说都赞同正义啊！
然而正义不仅是指："受到合理的待遇"，它首先在於给予别人，即给予每个人在权利上所应得的。
1.正义是什麽意思？
意指给予每人所应得的。
真理买不到
波斯国皇帝病重，了无复原的希望。他召集大臣，对他们说：「我想要知道你们对我的看法。你们认为我是一个好皇帝吗？你们要毫无畏惧地说实话。我要赏给你们每人一颗宝石。」
大臣们一个接着一个地走到皇帝的宝座前面，同时夸大其词地赞扬皇帝的美德。轮到智者埃拉姆时，这人向皇帝说：「我宁可不发言，因为真理是买不到的。」
皇帝答说：「好的，我不给你任何报酬，你尽管自由地说吧。」
埃拉姆说：「皇上，你要知道我对你的看法？我想你是一个有许多弱点和缺点的人，和我们每个人一样。然而你的过失有更严重的後果：事实上，全国人民因赋税沉重而怨声载道。我认为你为举办宴会，建宫殿，尤其是战争花费过度」。
皇帝十分震惊于这些批评，他开始认真地反省。最後他赏给大臣们每人一颗宝石，如他所许诺的。他却任命埃拉姆为宰相。
次日，那些谄媚者来到皇帝面前，说：「皇帝啊，那个卖给了你这些宝石的商人应该被吊死，因为你送给我们的宝石都是假的。」
「这个我十分明白」，皇帝答说，「那些宝石跟你们的话一样都是假的。」
2.什麽事教我们知道一个人是义人，并有个性？
那就是他在真理中说话、行动与生活。
汽球扎破时
一位年青律师化了一笔资金装修他的事务所。他买了一架豪华的电话机，作最终的装饰，现在这架电话机正漂亮地在写字桌上亮相。
书处报告一个顾客来访。首位顾客。
年青律师让他在候客室等了一刻钟，这麽作，只是为了原则而已。而後终於让他进来时，他拿起了话筒；为了给客人更深的印象，他假装回答一通极为重要的电话：
「可敬的总经理，我已对他说了，我们只是彼此浪费时间罢了…当然，我知道，好的…如果您一定要坚持的话…可是您要明白，低於两千万我不能接受…好，我同意…以後再连络，再见。」
他终於挂上了电话。在门槛上站着不动的顾客，好像非常尴尬。他几乎局促不安。
「您有事吗？」
「我…我是技术工人…公司派我来给你接电话。」
金牌
1928年阿姆斯特丹世运会。
剑击决赛。一名意大利选手和一名法国选手争夺金牌。观众屏息静气地欣赏两位决斗者的技巧。由於义大利选手手臂较长，法国选手的处境颇为不利，为此他的攻击比较果断，刺剑与挡开的动作像闪电般快速交换着。
忽然，裁判团介入，比赛停止。一位裁判认为他看到义大利选手击中了法国选手。群众屏息凝神，要是法国选手被击中的话，他就失去了金牌。
而最後裁判们却一致同意：没有碰到。
观众舒了一口气。
但这时法国选手除掉面罩，举起剑套；他走到裁判员们面前，宣布：「我被击中了！」
裁决对他有利，但他却不接受。对他来说，真理比金牌更为重要。
3.正义起始於何处？
在家里，从互相重视和尊敬开始。
外交部长的"内政"
一天，法国外交部长罗伯特．舒曼被问及为什麽还没有结婚。
「很久以前」，他答说，「我乘地下火车时，意外地踩到一位女士的脚。我还未来得及道歉，她就破口大骂：‘笨蛋，你为什麽不留意将脚放在哪里？’。而後她举目一看，羞愧地说：‘噢，先生，非常对不起！我以为是我丈夫！’」
4.儿童的基本人权是什麽？
拥有相亲相爱的父母，他们能以爱心，并言行一致地教导他。
好小子！
一位助产士讲述她工作四十年期间发生在她身上的一件事：
屠夫赫尔曼终於成为一个漂亮宝宝的父亲，他感到又骄傲又满意，决定送给在那天进入他店里的每个孩子一条可口的香肠。
此时他的小儿子正使劲儿地哭。从诞生之初，小赫尔曼就开始虐待整个家庭，他白天睡觉，晚上却要人抱在手中，并给他唱睡眠曲，不然他就大哭大叫。我不赞成他的父母如此放纵他，就对他们说：
「你们要合理地教他，使他遵守时间。要是你们总是随他的意思，满足他的每个愿望，你们会把他教到坐牢的！」
但妈妈不愿听我的话：「他懂事时就不会这样了，我们应该让孩子以他们的方式自由成长。」
大约一年後，我路过赫尔曼家时，赫尔曼太太把我叫住，请我到她家里坐坐。小宝宝恩里科正坐在厨房的餐桌中央，他的小便盆上。同时用妈妈的剪刀剪着窗台上植物的叶子和花。
我禁不住说：「也不想想，後来在这张桌子上还要吃饭呢！」
「我有什麽法子，太太。如果我不把便盆放在窗前，小恩里科就不肯坐嘛。」
我夺走小孩手中的剪刀。「赫尔曼太太，您不害怕他被剪刀伤到吗？」
这时孩子大吼大叫，紧握着拳头，气得满脸通红。
「嘿！」父亲窃笑道，「有种！我儿子可不是好欺负的！」
而母亲却道歉地说：「恩里科得不到他想要的东西就一直大叫大闹。我有什麽办法？我把他要的给他，为使他别吵闹。他懂事时，一切就会改的。现在他还好小…」。
我则一声不响，"擅自"抓住那个小流氓的脖子，把他连同他的"宝座"一起放在地上：「你要是叫，有你好看的！」，我严肃地盯着他勒令道。
那孩子大吃一惊…他从未遇到过这类事情…因此连反抗的勇气也没有，但他看着妈妈和爸爸求救。这对父母对我的作法感到惊异：「正可看出没有孩子」，母亲高喊，「否则不会这麽严厉。恩里科还很小，他不懂事啊…」
我几乎冲口而出：「怪不得他和你们臭气相投！」但我没吭声，马上告辞。实在朽木不可雕也。
他们继续纵容他。一家人围着桌子吃饭时：「我不要吃！」，小恩里科把盘子扔到地上叫嚷道。父亲骄傲地笑着说：「天啊！我的恩里科真是特别！」他变得越来越特别！住区内的孩子只要一看到他就都跑掉了，没有夥伴，他就开始骚扰小鸡，「它们只是动物呀！」父亲仍不以为然。
六岁时，恩里科开始上学。他是一个令人讨厌的、惹事生非的学生，没有人能躲得开他的捉弄。老师多次建议他父母送他到寄宿学校，那里可以受到较严格与一致性的教育，可是没人有勇气作决定，恩里科就继续如此成长。
终於，一天父子二人大吵起来：早上恩里科把收银机掏空了，到了中午，又把保险箱的钥匙拿走了。到此地步，连老赫尔曼也受够了：「我是一家之主时，保险箱只有我可以开！你要一次而永远给我弄明白！懂吗？」
恩里科拿起一把斧头就向父亲砍去，这是他作的总回应；随然没有击中，但纯属偶然。可是父亲有如触了电一般：他终於眼开了，怒火填膺，抓住儿子狠狠地揍，要不是母亲和店里伙计们加以阻拦，他可能会打死这个儿子。次日，所有那些劝架的人都受了伤，忍着疼痛行动，而恩里科得躺在床上休养数星期。
父亲的干预很严厉，但太晚了。他那出乎意料的反应只是激起儿子猛烈的侵略性，燃起报复的愿望罢了。
事实上，恩里科用同把斧头冷酷地，且是预谋地把父亲杀死了…全村因这个罪行而震惊：在他们的记忆中从未发生过这种事！但大家都明白是这对父母促成了这个打击他们的不幸事件。
在那个事件上，许多父母记起教育是项重要和困难的使命，而且不能等到儿女运用理智时才教导他们…
5.上司面对属下如何才是公正的？
赋予每人所应得的，不给任何人以特权。
滥用职权
我是在爱尔兰度过童年的。小学叁年级时，我们有一个很严厉的老师，名叫麦克斯尼。
她时常在上课时接受朋友们的拜访，和他们停留在走廊上说个没完没了。每次，她在离开教室前，就叫她的"宝贝"帕迪监视全班。
帕迪是个满头红发，身体健壮的男孩，坐在最後一排。他的任务就是老师不在时，把所有说话人的名字写在黑板上。可不是吗，一瞬间黑板上全是名字。然而，後来开始讨价还价了。板上有名的一个受害者乞求怜悯：
「把我的名字擦掉，我给你一颗糖。」
「不，你至少要给我叁颗！」
「我最多只能给你两颗。」
「两颗不够。」
「好吧，就给你叁颗。」
其他犯错的孩子纷纷效仿献出他们的苹果、巧克力糖、弹子。"罪行"较大者连他们的可摺叠的小刀、弹弓、还有水枪也牺牲了。
而後，当严厉而使人生畏的老师再度出现时，黑板上只有两叁个名字。他们是什麽都没有，给不出任何东西作"赎价"的穷孩子。那些人挨打了，他们常心酸地流下眼泪。
我吓呆了：首次经验到富人具有特权，可惜那并不是最後一次！
6.属下该以怎样的态度面对上司？
为了公共利益遵守他们的命令。
一个狡猾的道歉
1981年一家报刊的主编被判罚款叁千万，因为他曾恶意的批评一位着名的作家。
在前一世纪这类的罚款为数要少得很。有天，一个演员说一名记者是"城中最大的笨蛋"。法官宣判他要当着证人们的面，到受冒犯者的家中，向他道歉。
到了约定的时间，记者在他的朋友们中等候演员来道歉。不久，门铃响了，被控告的演员从门缝中探出头来，问道：「商人罗西住在这里吗？」
记者惊奇地回答：「不，没有一个叫罗西的住在这里！」
「对不起，请原谅…」，演员说了这话，随即不见了。
7.世界上最贫穷的民族受着什麽折磨与痛苦？
受着饥饿、教育不足、种族歧视的折磨与痛苦。
使人尊敬的一名黑人
马丁．路德．金因争取黑人的权利而闻名於世。黑人的伟大领袖与导师布克尔．华盛顿则较少有人知道。
布克尔．华盛顿在美国黑奴时代还是一个黑人小童。年仅七岁就得每天在矿山工作十二小时。当亚伯拉罕．林肯解放了黑奴时，这个小孩，没有本事，决定到汉普顿学校去求学，那是专为黑人开办的少数学校之一。
让我们听听他本人如何讲述那带他到学校去的八百公里漫长旅程：
我永远忘不了那次旅程的第一夜。我们乘坐一辆老旧的驿车翻越维尔吉利亚的重重山岭。晚上停留在一个简的旅店。所有其他的旅客都是白人，当他们住进他们的房间时，我害羞地走到旅店老板面前。我只剩下几文钱，但黑夜太冷了，所以我想投宿。我说：「劳驾，我想要一个房间。」
老板愤怒地看着我：「我没有房间给肮脏的黑鬼！」
在那漫长的黑夜，我围着旅店跑，总算有了取暖的方法。
我首次亲身体验到，肤色的不同能造成多大的差别。
数天後，我步行来到了离我的目的地汉普顿约一百五十公里远的大城里士满。我在深夜抵达时，又累，又饿，又脏。我一个钱也没有，不知道到那里去。
我试了好几处都要付钱。由於我我不知道做什麽，就开始东游西；这样我来到一个饭馆面前，从那里飘出了烤鸡和苹果布丁的香味。诱惑力是如此强烈，我甘愿化上一大笔钱为得到它，但我没有钱，我什麽也吃不到。
天亮时，我看到附近有一条大船，正由船上卸下废铁。我跑到那里，问船长我能不能帮他工作，赚几个钱，好买点东西吃，我饿极了。船长是个白人，给人的印象很亲切，他答应了。
我一直工作，直到可以凑足钱吃顿早餐为止；我过去和後来都没有像那次那样吃得如此津津有味。
两星期後，我到达了汉普顿学校，并立刻去见校长。自然，我许多天没好好吃顿饭，没洗过澡，没有乾净的衣服穿，难免给人一个坏印象，竟使校长不要雇用我。
但我不肯离开，我就留在门前不动。数小时後，校长对我说：「把那间教室扫乾净：这是扫把！」
我的机会来了！我把教室扫了叁遍，而後拿起一块抹布擦了四次灰尘。做完工作後，我回到校长面前。他是一个精明的北方佬，明确知道在哪里找灰尘，他检查了地板和橱柜，并用一条手帕在桌子和椅子上抹过去。由於连一点灰尘也找不到，最後，他极温和地对我说：「好，我们试用你。」
那时我是世上最快乐的人。
为了付学费和膳宿费我非得勤奋地工作不可。清晨四点我开始点火炉，而後我准备学校的功课。晚上，我清洁教室直到深夜。生活是艰苦的，十分艰苦。但我克服了！
8.暴力，恐怖主义和战争出自什麽？
出自激起受压迫者发怒的人的贪婪和权力欲。
暴力的恶性循环
纽约最危险的帮派头目之一，波多黎各人尼克．布鲁兹叙述他在纽约学生时代的一件事：
放学了。我独自穿过庭院时，发觉有几个少年跟踪我。我朝背後看去，我後面有五个黑人男孩和一个女孩。我知道波多黎各人与黑人之间发生过许多次恶斗，所以我加紧脚步，但我发现他们也加快了。
出了庭院，我在通往街道的小径上走。黑人少年们追上了我。他们中有个体型粗壮的，把我推到墙边。
我的书本掉落下来，那夥人中的一个把那些书扔到阴沟里。我环视四周，看不到一个可向之求救的人。「小家伙你在我们的土地上做什麽？」粗壮的男孩问道，「你不知道这是我们的地盘吗？」
「这是学校。学校不属於任何帮派。」
「不要放肆，小家伙，我不喜欢你」，他一边说，一边把我推到墙边。那时，我听到喀嚓一声响：那是一把可摺叠刀的典型响声。
那个粗壮的少年把刀指向我胸前，并玩弄我衬衫的扣子。「小家伙，现在你好好地给我听着」，他说，「你还是这个学校的新生，你知道吗？凡是新生都需要受到保护，从现在起你每天要付给我们二毛五分钱，那麽我们就不准任何人动你一根汗毛。」
他们中一人冷笑着，又说：「是的，我们甚至会亲自保护你的，懂吗？」其他人大笑。
「真的吗？」我答说。「要是我真的每天给你们二毛五分钱，谁可给我担保你们不再干扰我？」
「聪明的小家伙，没人替你担保，因为你无论如何会给的，否则我们把你杀了」，那粗壮的小夥子回答。
「好的，你们更好马上把我杀掉，否则我会跟你们算这笔帐的。」我发觉那夥的其他人已有点害怕了。那个把刀子指向我胸前的粗壮男孩，不知道我是左撇子，所以没料到我的动作：我突然用左手抓住他的胳膊，把它扭到背後。
刀子从他手中掉了下来，我把它检起。而後我逼着他头背着墙，并用刀子指在他的耳朵下。女孩大叫。
我对女孩子说：「喂，小姐，如果我没错，我认识，也知道住在那里。今晚我到家去，把杀掉。说怎样？」
她叫得更厉害，抓住一个同伴，要把他拉走。「我们逃吧！我们逃吧！」她大喊。「这家伙是疯子！我们逃吧！」
他们真的逃了，包括我迫使靠墙而立的那个粗壮男孩在内。
我从阴沟里捞出我的课本，设法把它们擦得乾净些。我手中还拿着那把小刀。我把它放进口袋，便回家去。「从今以後」，我对自己说，「他们要跟我吵架之前势必叁思而行。」
尼克．布鲁兹没有让那把刀子留在口袋里。受着仇恨和报复心理的驱使，他变成了纽约最危险的帮派头目之一…直到大卫．威尔克逊领他皈依了基督为止。
9.教育儿童的权力首先该属於国家吗？
不，教育儿童的权力首先该属於父母。
独裁专政的验证
「警察来了！」一个小孩惊恐地叫道。七个小孩子随即跑出家门，飞快地跳过围墙，消失了。
警务人员礼貌地向特罗菲姆太太问好。在他之後，进来了一名警官，他立刻说到核心问题：「按照人民法院的判决，父亲丧失了父权。我们来的目的是为把孩子带走，他们在那里？」
父亲因宣讲福音而被捕入狱。所以他的孩子们必须被送到一个教养院里，那里不会再听到谈论耶稣基督。
「你们没有权力这麽做」，特罗菲姆太太抗议说，「我身为母亲，我对这些孩子有一切的权力，我决不让人剥夺。是我生了他们，不是您！」
「确实如此。我们会考虑这事。需要尽快把的监护权也除去」，那警官冷酷地答道。而後警员们出到庭院中商量。突然，他们中一人瞥见栅栏後面有许多双眼睛：是孩子们的眼睛。「出来，全都回到家里！」他下令道。
但他们有如一群麻雀似的向四面八方消散开了，而後跑到公墓附近的藏身处重聚，这是他们在数星期前为了这目的而准备的。
到了黄昏，孩子们还没有回家，奶奶就出去找他们。「奶奶，他们走了吗？」一稚嫩的声音，突然轻声问道。他是孩子中受托付进行侦察的一人。「是的，我的小麻雀！快去叫其他人来！」
孩子们小心谨慎地走向家里，但他们的脸上露出胜利的神情。大家在家中感谢天主保佑了他们。从此以後，警察不再出现在那个家里。
那些孩子很幸运。在前苏联，却有许多别的孩子因宗教原因而被强迫与他们的父母分离。
10.宗教自由意指什麽？
意指能自由地宣示自己的宗教信仰。
禁书
伊凡，是一个基督教福音派教徒，因从事传教活动被关在俄罗斯的一个集中营里。
当他还是自由的时候，他准备在集中营里继续他的传教使命，就把圣经中一些经文记在一个小记事本里。
但是怎样把这个小记事本带进集中营呢？检查一向很严密，新犯人必须沿着一个大空房间的墙壁排成一行，狱卒们逐一进行搜查，而後命令他们走到对面的那边墙站着。
伊凡想出了这个非常大胆的计画：他把小记事本藏在脚下。一个老人：他是基督徒，突然假装身体不适，以他的假装晕倒分散一下看守们的注意力；伊凡就乘此机会把小记事本踢给对面一个已经检查过的同伴，藏在他的脚下。
就这样，天主的话进入了俄罗斯的集中营里，并成了许多人"脚步前的明灯，道路上的亮光"。