姿态及行动
33. 礼仪的本质是整个人的行动，尤其是从儿童心理方面来看，在儿童感恩祭中，让儿童以身体姿势、行动去参与是特别受嘉许的。然而需要与儿童的年龄及本地习俗相配合。这裡所指的不单是司铎的姿势，也指整个团体的行动。按《弥撒总论》的指示，主教团体按本地文化，研究感恩祭中的姿态及动作，当然亦应特别考虑儿童的需要；或者特别订定儿童感恩祭中可有的姿势及动作。
34. 在一切行动及姿势中，首要讨论的是「游行」及其他动作性的行动。
儿童与司铎一起游行进堂，可以帮助他们明白：他们正组成一个团体。至少让一小组儿童参与福音游行，会使他们更易体会到基督亲临向祂的子民宣示天主圣言的真实性。儿童列队将圣爵、礼品等拿到祭台前，会更明瞭预备祭品的意义。有秩序地列队去领受圣体圣血，能加强儿童虔敬的态度。