第三讲:伟大的使命
    复习第二讲

    一、福传的进程

    二、使基督成为交谈的主题

    三、以基督为主题来进行交谈

    四、四种分享基督的方法

    五、小组学习

    六、圣经学习之一、二

    七、表演

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    第一节:伟大的使命

    “你们往普天下去,向一切受造物宣传福音。”(谷16:15)

    “天上地下的一切权柄都交给了我,所以你们要去使万民成为门徒,因父及子及圣

    神之名给他们授洗,教训他们遵守我所吩咐你们的一切。看!我同你们天天在一起,直

    到今世的终结。”(玛28:18-20)

    一个好的福传者应该学习去默观和深入天主的圣言,任它浸透自己的心,并在祈祷

    中去培植它,最终使其产生果实。他要“吞下那书”(默10:8—11),并消化吸收它,

    以便能够去福传。为此,我们再次提出主耶稣的临别赠言,并肯切地邀请大家将其熟记

    于心,好能让它引导那些服务圣言及其弟兄的人的整个生命。

    评述

    1、当我们听到耶稣的这条“遣使令”时,我们会立即察觉到,他没有教授如何履

    行这使命的方法。他当然不愿意强加给我们一种方法,好像那就是唯一和最好的。他让

    我们用超见之恩,去发现那最适合我们的时代和生活环境的方法。

    2、这些关键的词汇十分值得强调:“去”、“使万民成为门徒”、“授洗”、“教训”、“我

    和你们天天在一起”!他把我们派遣到充满压力、伤痛和罪恶的世界中,是

    为领回那些迷失和饥饿的羊群。我们不能认为这份耶稣留给门徒们的最后使命次于其它

    使命,因此我们应该投入更少的精力。不,我们得到的越多,天主要得也越多。我们可

    以去想我们将要回答这份召唤的方式。

    3、这种应该“白白给予”的态度(因为我们所有的是“白白得来”的),显然超过

    了福传活动的领域,因为教会会交给我们其它的工作。但成为福传者,就是成为“喜讯”

    的服务者,进入到福音讯息的中心深处。假如没有传教的层面,我们便是个“只入不出”

    的基督徒。如果说热心信友的人数在信友的总数中只占5%,并且只有1%的人实际地

    参与教会的使命,而在1%的人数中只有一小部分参与福传工作,那么我们便会看到,

    我们的信友团体实际上已不再完成这份主耶稣所交给我们的使命了。尽管那些参与福传

    工作的人有他们自身的限度,但为回应耶稣的这份召叫,他们总不会缺少完成其使命所

    必要的恩宠:“你们先该寻求天主的国,这一切自会加给你们。”(玛6:33)

    4、如果有些堂区有福传的渴望,那么他们的牧灵便应该发生根本的变化:它不应

    该只满足于开放和慷慨的态度,也应该成为传教的堂区。堂区应该从“走进来”过渡到

    “走出去”。福传的使命不应该成为牧者独自的任务。只有地方教会团体成为传教的团

    体,整个教会才能成为传教的教会……当然,牧者的角色是特别的。我们可以说,一个

    并非福传者的信徒,他的见证也不会凑效。因为没有什么像福传精神那样,能够使基督

    徒扎根在信德和对福音的忠贞里。

    5、在福音中,“爱”与“行善”是同义词(路6:27)。那来自我们对复活的耶稣

    的信仰,和活在信徒心中的救赎的恩赐,是我们能够获得的最珍贵的礼物,也是我们能

    够给予他人的最重要的礼物。耶稣来是为拯救所有的人;这是他最大的心愿。他想要拯

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    救所有的人,因此把这份使命托付给了他的门徒们。

    6、完成这份职务的前提条件并不是成为完美的信徒。在玛窦福音的结尾处,我们

    注意到有些门徒仍然在疑惑(玛28:17),但耶稣还是给了他们去传播福音的使命。而

    我们是在发现到主耶稣对我们的信任,和勇敢地去响应他的召叫时——尽管我们是有限

    度的,才会找见信仰的真实领域,也才会圆满地实现它。

    7、要经常抽出一些祈祷的时间,好使天主的圣言能深入到我们的内心;也要找一

    些个人学习的时间,特别是对圣经的学习,好让圣言的能力转变我们的思维方式。

    8、福传应该结合于对主耶稣及教会的服从。一方面,这要求我们接受耶稣的诫命

    以及由此而产生的神恩能力;另一方面,这也要求我们归属于那给予我们福传使命的教

    会。要避免两种极端:在服务教会的同时而忘记这份服务的使命来自基督,忘记它包含

    着圣神的恩宠;或者相反,自以为在教会所交付给的所有使命之外,也依然为圣神所引

    导着。

    “理想的福传者是为教会所派遣的人,是依据他所为之效劳的权威,并在教会的共

    融内和宗徒的继承中而宣讲的人,也是依据他所领受并培养了的神恩而宣讲的人;理想

    的福传者是像首位福传者耶稣那样,因着自己对圣神之行动的开放,而能够先知性地将

    其听众置于天主的能力之下的人。”(RanieroCantalamessa拉尼罗·冈达拉迈撒神父

    《教会生活中的基督的奥秘》。译者注:冈达拉迈撒神父是方济各会士,国际著名的宣

    道者,现为教宗避静专职讲道员)

    “没有圣神,福音就是死的文字,权力就是统治,福传就是鼓吹。但借着圣神,福

    音就是天主的能力,权力就是自由的服务,福传就是圣神的降临。”(拉塔基耶的依纳爵)

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    第二节:转换思想和目标

    我们如何切实地定义我们平时所认识的大部分堂区的特征呢?一般而论,这涉及到

    有效率的、管理有素的和可以使人们得到灵性滋养的机构。用乔治·格林的话说,“大

    部分堂区是供给被选者的灵性服务站。”

    过去我们想,如果那些经常接触教会的人得到了充分的滋养,那么他们就会被鼓励

    去福传。然而事实并非如此!许多的堂区都自我封闭,并从某种程度上说,遭受着从“共

    同生活”(希腊文κοινων?α)退化到“共同生活主义者”(只封闭在有相同的生活模式的

    群落里)的痛苦。这样的“羊群”倒是养肥了,可以舒适地沉浸在热烈的兄弟友爱中。

    但对于耶稣所指出的教会的典型却还相去甚远!

    那么,他托付给教会的伟大使命到底在于什么?在宗徒时代的教会中,福音讲道具

    有绝对的优先权。那时,基督徒们把自己看作被派遣的子民、世界的光和酵母。他们在

    福音讲道中看到了教会的存在,就好比火是在燃烧中才存在一样。从某种程度上讲,我

    们已失去我们的火,所以应该重新确定我们的目标。

    “当今教会需要那些有能力向这异教世界,以言语和行动见证其信仰的成员。我们

    需要那些有能力为了灵魂的得救而奋战的堂区,需要那些准备好共同去寻找如何将福音

    带给那些缺乏信德的人们的堂区。

    我们应该谦逊地承认我们还没有准备好去正视我们福传的使命。“传教”一词常常

    意味着我们在非基督教国家、遥远的大陆、或者城市中的下层人群中所推行的活动,而

    不是一个普通教会成员的活动。我们的教会有“使命”,但却不是“使者”。所以,真正

    的问题在于引导那些经常接触教会的人,使他们认识到“使命”,并使他们具有“使者”

    的抱负。

    我们是如何忽略了耶稣为门徒所下的定义,和新约对教会的诠释呢?耶稣没有要求

    人去支持宗教组织,而是要求人和他一起投入到救世的使命中。他远离了那些不愿真诚

    地分担其使命的退缩者,尽管他们曾是热衷于他的教悔的仰慕者。每一个信徒都有责任

    为其同类履行“司祭职”。这就是初期教会福传的力量之所在,而正是这种力量征服了

    整个罗马帝国。”(Jamessmart)

    “传教活动革新教会,重新焕发信德和基督徒的身份,并提供新的热诚和新的激励。

    ‘信德是在传给他人时才得以增强的!’”(《救主使命》第2号)

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    第三节:灵性成长的步骤

    在我们选择与耶稣共融的时候,我们便开始灵性的成长;一个团体也是如此。因此

    我们需要知道,一些新的事件和新的经验会由此产生。

    1、悔改的经验

    这是每个门徒的第一个,也是最强烈的灵性经验。和耶稣的相遇总会给一个基督徒

    的生命留下决定性的印象——他以前或者是彻底的无信者,或者是随大流式的教友。这

    种经验会使他坚决地洗心革面,欣然地在其生命中接受耶稣的意愿,并加入教会团体。

    这种经验的两个特征是:接受耶稣持续的和重复的主宰;强烈渴望与圣神保持亲密关系。

    其实,这就像在宗徒大事录第1和2章里所描述的一样,在圣神的倾注下,门徒们的转

    变表现为勇敢的见证。所以,基督徒应该强烈地渴望被这同一灵性能力所充满,而能做

    出美好的见证,为天主神国的发展做出贡献。

    2、接受委托和在福传的精神里前进

    投入福传工作对于平信徒的灵性成长来说,应该是一剂灵丹妙药。因为从这种投入

    中,他可以不断地汲取精神的力量,产生和耶稣相结合的渴望,不断的悔改和补赎。

    3、不断的成长和准备履行职务

    借着祈祷、圣事和严格的培训,门徒们有能力来平衡自己的生活,使其福音化,这

    样,他的福传工作便会越来越有效力。由此,他便会得到内在的整合,会在圣德上成长,

    会接受教会信仰的培训,也会做个人祈祷。

    教会最重要的职责之一就是使天主的子民在圣德成长,使他们在灵性上得到滋养,

    好使每个人都能胜任自己的职务(祭职),更好完成自己的使命。宗徒、福传者和牧者

    之所以被赐给教会,是“为成全圣徒,使之各尽其职,为建树基督的身体”(迦4:11-12)。

    所以,为了能在质与量上发展,我们应有明确的目标和为达到这目标所需要的工具。

    投入到教会职务中,在某种意义上说,是我们灵性成长的标记。我们不应该将悔改、

    在奥义羔斯中分享福音的喜讯,个人圣德的成长和天主神国的建设视作基督徒生活中可

    以分开的,和相继的层面,而应将之视作统一的进展程序。我们需要通过个人和团体生

    活的和谐来使这几个层面达到平衡,并需要不断地重新提及它们。

    每一个细胞的负责人都应该有一个神师,好能够通过这份强烈的经验,更好地在其

    它兄弟的灵修路上帮助他们。因此,我们应该能走出去,好能在我们的奥义羔斯中去分

    享这福音的喜讯,从而成为天国的建设者。

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    第四节:几种对教会的批判的回应

    1、“在教会中人们只谈论钱!”

    这样的说法通常是为遮掩他疏远教会的真正理由的托词。

    提示性解答:

    *“你知道,我从堂区得到的是我无法偿还的。”

    *从某种意义上说,我把它当作我的家,我应承担我应有的责任。

    *我们把献仪看作一种虔诚的举动,一种因天主给我们所做的一切而向他表示我们谢

    意的方式。

    *教会就像家庭一样也会有财政方面的问题,只不过有程度的差异而已。一般来说,

    它的唯一收入来源是教友们的捐献。假如教友们不支付这些堂区的服务工作,谁又来支

    付呢?

    *关于堂区的财政,我们也可要求本堂神父公开堂区的开支。

    2、“我的生活糟透了,天主不会接纳我的!”

    问题在于此人对得救不敢再抱有希望。我们会经常会碰到这类为自己创造“天主”,

    或者说“偶像”的人:工作、家庭、房屋、金钱、享乐。这种激情会使他对自己的罪过

    变得麻木。

    为试着去帮助此种类型的人,我们可以:

    *使他回想过去,从中寻找他的宗教经验的时期。“年轻时,你去教堂吗?”在我们

    的经验交流中,使他再次经验这一时期。这样,我们便会使一些回忆浮现在他脑海中,

    而这将成为他长时间思考的源泉。

    *举一些我们身边的人的例子,或者我们的个人经验,告诉他我们是如何在信仰和祈

    祷中找到超越这些困难的力量的。在需要时,告诉他,我们的“细胞”是“倾听之所”,

    那里的友好关系给人强烈的自由感,那里的弟兄以兄弟友谊之情彼此代祷……“不是健

    康的人需要医生,而是有病的人……我不是来召义人,而是来召罪人。”(玛9:12-13)

    3、“前些年,一位神父伤害了我,他使我远离了教会。”

    不对孤立事件表达意见,这是一个基本原则。也不要自充为教会的辩护者,而为它

    做无条件的辩护。要用心去倾听别人的故事,这也许是真的,当然也可能含有一部分不

    真实的主观性解释。

    有许多种回答方式:

    *“我给你讲个故事……”这可大事化小,可使他发现别人面对同样的情况,却有完

    全不同的反应。

    *这显示了我们人性的一面,有时我们会很苛刻和不公平,毕竟神父同我们一样也是

    人。我们知道,在圣经中,人们残忍地对待了耶稣。耶稣就在自己的家乡被抛弃了。人

    们像对待附魔人般对待了他。尽管如此,耶稣也没有抛弃他们……

    *邀请。“不要总是停留在这件事上,应该忘却它。你愿意加入我们的祈祷小组吗?

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    相信你会有新的感受的。我们其中有些人也像你一样被人伤害过……如果你愿意参加的

    话,我们是非常欢迎的。”

    4、“我在好多问题上不同意教会的观点,因此我和教会断绝来往。”

    天主教会拥有长达2000多年的智慧结晶。对耶稣的委托,它是很认真的:“教训他

    们遵守我所吩咐你们的一切。”(玛28:20)

    *从历史的角度看,教会所采取的种种立场往往被证明是正确的。

    *耶稣将他的教会托付给伯多禄时说:“你是伯多禄,在这磐石上,我要建立我的教

    会,阴间的门绝不能战胜她。我要将天国的钥匙交给你:凡你在地上所束缚的,在天上

    也要被束缚;凡你在地上所释放的,在天上也要被释放。”(玛16:18-20)

    *伯多禄的继承人在信仰的道理和伦理上有不能错误的教导权。可以说,天主教会是

    唯一一个对堕胎、安乐死、性解放、离婚或同性恋持有明确立场的教会。

    *“在细胞小组的分享中,我们讨论一些很有意思也很重要的问题。你会在其中更深

    入地理解你的问题……我在那里也经常有新的发现。”

    5、“教会不会欢迎我的,因为我是个离婚的人。”

    说教会拒绝某个人是不正确的。有些离婚的人有被开除教籍的错觉。但这不是真的。

    一个离婚而没有再婚的人可以领受圣事。一个离婚又再婚的人虽不能领受圣事,但他可

    以就此事和堂区司铎谈一谈,听取一些更确切的建议,好更清楚地认识自己的处境。对

    于如何接待离婚又再婚的人,普世主教和教宗若望保禄二世给出了一些指示:

    *“那些离婚又再婚者被邀请参与弥撒和参与一些教会的活动。”

    *“你们不要舍弃上主,因为他不会舍弃你们。如果你们在良好的意愿和信仰上坚持

    不懈,你们就会惊讶地看到上主要怎样为你们打开城门。”

    6、“我不需要教会,也不需要进教堂,我以自己的方式祈祷。”

    *我们可以以自己的方式来祈祷,但耶稣在福音里为我们启示出了我们作为天主儿女

    的圣召,他告诉我们天主是“父”,并邀请我们以孺子之心来与他相遇和交流。

    *完成这圣召的两个幅度:

    a、个人性的幅度:此幅度在于与耶稣的相遇,而在与耶稣的相遇中,我们则会领受

    圣神,并会进入到与天主父的关系中。在这个幅度内,我们的圣召主要实现在祈祷中。

    b、团体性的幅度:耶稣建立了教会,并授予它权力(玛16:18)。他为教会建立了

    圣事,并赐下了圣神来帮助它。他对门徒们说:“听你们的,就是听我;拒绝你们的,

    就是拒绝我;拒绝我的,就是拒绝那派遣我的。”(路10:16)

    7、“为什么天主教徒应该在主日参与弥撒呢?”

    *在建立圣体圣事时,耶稣没有说:“这虽是我的身体,但并不重要,你们可以不在

    乎它……”,而是说:“你们要这样做……”所以,他明确地邀请我们参与圣体圣事,而

    教会则以基督授予它的权威要求信友至少每主日参与弥撒。

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    *如果你相信耶稣临在于他的门徒们中间,如果你相信他个别性地邀请你,并赐给你

    他的身体作为你的精神食粮,为使你与他结合为一体,以与他一起成为天主的儿子,你

    又怎么能回答他说:“主,我相信所有这一切,但我还有其它更重要的事要做……”

    *旧约与新约的首条诫命都是全心全灵地爱天主在万有之上,那么,如果你连这最起

    码的邀请都要拒绝的话,又怎么能说是爱天主在万有之上呢?

    *天主子降生成人是为使我们同他一起成为天主的儿子,并因而进入到圣三共融的生

    命中,而我们之所以在弥撒中领受圣体,是为成为基督的身体,所以圣体圣事是教会生

    活的顶峰。

    “我们所祝福的那祝福之杯,岂不是共结合于基督的血吗?我们所擘开的饼,岂不

    是共结合于基督的身体吗?因为饼只是一个,我们虽多,只是一个身体,因为我们众人

    都共享这一个饼。”(格前10:16-17)

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    第五节:面对拒绝

    既然我们的愿望是带领我们奥义羔斯中的成员认识和跟随基督,那么了解某些人之

    所以拒绝接受福音的理由便很重要,因而也能作好准备去面对拒绝。这一节帮助我们处

    理在福传过程中的每一个阶段里所出现的这种问题。

    第一阶段:服务

    如果我们与我们奥义羔斯中的人的关系处

    于第一个阶段,即服务的阶段的话,我们便该记

    得,大多数人之所以拒绝基督,是由于下原因:

    1、无知:这些人从未听过对基督的介绍。

    所以,在向他们阐述耶稣为救主的同时,我们必

    须帮助他们超越这一状况。

    2、无稽之谈:他们听到一些关于教会、基

    督徒或教会机构的言论,这些言论曾使他们对教

    会产生一些错误的观念。

    3、扭曲:他们看待基督教的方式被名不副

    实的基督徒或人们对信仰的错误阐述所扭曲。在

    服务和爱这些人的同时,我们可以使他们跨越

    “无稽之谈”和“扭曲”的状态,因为服务与爱

    能够使他们发现教会和信仰的真实面貌。

    第二和第三阶段:分享与讲解

    如果那些我们正在向其传福音的人属于这两个阶段中的任何一阶段,这意味着他们

    已做好聆听对福音的系统讲解的准备。而如果他们拒绝基督,则可能是由以下原因所造

    成:

    1、缺少真实的理解:我们应当知道,“听”福音和“接受”、“理解”福音并非一回

    事。也许先简单地退避一下,请另外一个人来为我们所对之进行福传的对象分享信仰会

    更凑效,因为有时候,另外的人,那怕他也是在重复同一真理,却可以令对方消除偏见

    和不理解,因而会使对方更容易接受福音。

    2、悬而未决的知识性问题:人们往往会怀疑教会的信理。这个问题,一方面来自

    人们自己所形成的对教会的错误观念。因此,我们应该平静地面对这些问题,而不要卷

    入激烈的争论中;我们应该意识到,假如没有圣神的恩赐,信仰的真实性对于我们希望

    向其传福音的人将是无法理解的。

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    第四阶段:使命

    如果我们所联系的那些人处在这一阶段中(即那些为我们所邀请而参加细胞小组的

    人),就说明他们相信福音所说的是真理。但拒绝仍然可能发生。以下是其动机:

    1、对主的权威的拒绝:这样的人还没有准备好接受一个人为其生命的主,甚至不

    会接受耶稣为主。当一个人对其生活方式太过满意时,这种情况就经常会出现。这是最

    让人忧心的拒绝的原因之一,因为尽管此人相信福音的讯息,却仍然愿意停留在其舒适

    的氛围或自我中。所以,我们必须使他认识到此种处境的危险,使他明白,如果他相信,

    就必须允许让耶稣来做他真正的主。对这样的人来说,主是那占据其生命首要位置的人。

    2、家庭和环境的压力:在许多情况下,对基督的接受可能意味着断绝某些已建立

    了的关系。我们需要承认,这些困难有时是真实的,就连耶稣自己如此说过(玛10:4

    -39)。但这种割断,有时却能够为家庭和朋友带来救恩:在看到我们生活方式的转变

    后,他们也许能够发现或重新发现基督。

    3、“我不配!”:这人所犯的罪已使他吃不消,他不再相信自己能够配得基督的宽恕

    和爱。这种拒绝可以用这些方式来表达:“我是一个大罪人”或“我怎么知道天主没舍

    弃我?”我们要指出,耶稣“是来召罪人”而不是“来召义人”的(玛9:13)。我们

    的罪是他来临的原因,而且他宽恕的力量要比我们犯罪的能力大的多(弟前1:15)。

    4、对犯罪习惯的无能:那在此处境中的人很难明白和相信,基督会给予他能力、

    恩宠和动力,以使他来跨越其罪恶的习惯。魔鬼给我们设得一个陷阱就是使我们缺少信

    心,陷入其中的人无法不把自己的生命与罪联系起来,无法不把他们的将来想象成过去

    的继续。

    5、“落后者”:这些人认为如果他们有足够的可以自由支配的时间,就可以通过自

    己来成功地成为“自己行为的主人”,成为基督眼中最好的和“中看”的人。我们可以

    通过让他们思考下面几个主题,来尝试地帮助他们摆脱这些幻觉:

    *你无法掌控未来。(若4:13-14;咏144:4)。

    *如果你希望成为你行为的主人,你会劳而无功的。

    *不要错过“有利”的机会(格后6:2)

    “为什么你想失去你现在可以拥有的这么多快乐的机会?”

    “接近你的弟兄们的方法:‘福传的工作首先要求福传者对一切他向之进行福传的

    人时常怀有最大的爱心。’”——教宗保禄六世

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    第六节:圣经学习之一

    拒绝

    思考下面所指出的圣经章节中的几个人和他们拒绝基督的原因。思考我们所遇到的

    人的灵修状态是很重要的。评估并记录这些拒绝的原因:

    1、富翁(谷10:17—23)

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    2、法利塞人(若11:46—53)

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    3、尼苛德摩(若3:1—5)

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    4、撒玛利亚妇人(若4:15—20)

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    第一阶段

    无稽之谈

    无知

    歪曲

    第二和第三阶段

    缺少理解

    怀疑

    第四阶段

    拒绝基督的主宰

    周围的压力

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    第七节:圣经学习之二

    继续上面的思考:

    5、侮辱耶稣的凶犯(路23:29)

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    6、阿格黎帕王(宗26:27—29)

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    7、厄弗所人(宗19:23—34)

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    8、雅典人(宗17:16—32)

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    第八节:一周的工作

    1、学习第三讲第1到第5节。

    2、阅读《在新世界中传播福音》第25-39号,并指出重点。

    3、背诵着重指出的段落。

    4、默想下面这句话,并记下你的反思。

    “你们不可与此世同化,反而应以更新的心思变化自己,为使你们能辨别什么是天

    主的旨意,什么是善事,什么是悦乐天主的事,什么是成全的事。”(罗12:2)

    5、阅读并填写圣经学习之一、二。

    6、填写评估表。

    第三讲评估表

    姓名:___________________

    组长:____________________

    在这一周之内,你(或者其它弟兄)奥义羔斯里的成员有什么改变吗?

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