一，导言
可用三到五分钟，因为导言只是一种准备孩子们心理的工作，主要使他们能够安心听讲就好，故时间不宜太长，以免影响到道理的正题。
二，正题
1，叙述；约十五分钟到二十分钟，叙述圣经故事，可以利用要理挂图，并讲解道理的要义。
2，应用；约五分钟。
三，结论
约五分钟
四，其他活动
1，经文圣歌；在要理课后，教儿童们学习圣歌或者经文，约十五分钟，这样每课要理所需要的时间是50分钟左右。
2，背诵时间；如果情况许可，教师也可以指定儿童们在课外背诵几条[要理问答]
3，道理作业；有时候也可以指定学生们在家中做一些道理的作业，教师每次应该批阅修改，评定分数，并将课卷保留，等到学期终结，或逢到大瞻礼时，将儿童们懂得成绩给家长们公开展览，这样一面可以促进儿童们学习道理的进取心，一面也可以争取家长们的合作。
注意
1，方法只是为了达到目的，其本身并非目的，所以以上方法，应该按照实际情况加以变更。
2，为了完成我们的方法，还要注意行动的原则，就是要在讲授教理是尽量保持儿童们的主动，教师不要一个人喋喋不休的讲，要让儿童有发言的机会。
3，教师要设法使自己的课，充满着愉快，可爱的气氛。